Strategi pembelajaran inovatif kontemporer/Made Wena

Edisi

-

ISBN/ISSN

9793925582

Deskripsi Fisik

xiii+259hlm.;24cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 371.3 S

Soal-soal kompetisi matematika internasional untuk SD-SMP/

Edisi

Ed.1Cet.1

ISBN/ISSN

9.78602E+12

Deskripsi Fisik

xii+255hlm.;24cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 516.1 S

Dasar-dasar evaluasi pendidikan (edisi kedua)/Suharsimi Arikunto

Edisi

Ed.2, Cet.5

ISBN/ISSN

9.78979E+12

Deskripsi Fisik

x,344hlm.;24cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 371.3 D

Evaluasi Hasil Belajar / Purwanto

" Evaluasi Hasil Belajar " Penulis : Purwanto Abstrak Buku ini dibangun dari tiga hal penting. Pertama, belajar adalah proses psikologis yang unik. Beberapa teori berusha memberikan penjelasan mengenai bagaimana proses belajar terjadi pada pembelajar. Kedua, hasil belajar merupakan perubahan pada diri pembelajaran karena mengalami proses belajar. Perubahan dapat terjadi pada ranah kognitif…

Pengantar evaluasi pendidikan / Anas Sudjiono

Bibliografi : hlm.471-475

Dasar-dasar evaluasi pendidikan / Suharsimi Arikunto

Edisi

Ed.2Cet.1

ISBN/ISSN

9795264672

Deskripsi Fisik

308hlm.;21cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 371.3 D

Evaluasi Program Pembelajaran :panduan praktis bagi pendidik dan calon pendid…

Edisi

Cet.4

ISBN/ISSN

9786028479714

Deskripsi Fisik

xii+30024x13

Judul Seri

-

No. Panggil

S 371.3 E

Evaluasi Pendidikan/Daryanto

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

9795187295

Deskripsi Fisik

ix+227hlm.;20cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 371.27 E

Evaluasi pendidikan: prinsip dan operasionalnya/M. Sukardi

Edisi

Ed.1, Cet.8

ISBN/ISSN

9789790104259

Deskripsi Fisik

xi,250hlm.;24cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

S 371.3 E

Evaluasi Pendidikan: dalam meningkatkan mutu pendidikan/Sulistyorini

" Evaluasi Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan " Penulis : Sulistyorini Abstrak Bagaimana seorang guru ataupun seorang kepala sekolah dapat mengetahui apakah rencana pendidikannya sudah dapat dilaksanakan dengan baik, jika ia tidak mengadakan pemeriksaan serta penilaian terhadap hal-hal yang telah dilaksanakan. Bagaimana ia dapat mengetahui hal-hal yang menjadi penghambat atau pe…